Δελτίο Τύπου

Ολοκλήρωση του 2ου κύκλου της Β’ επιμορφωτικής φάσης της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» με κωδ. ΟΠΣ (MIS):5008057

Ολοκληρώθηκε ο 2ος κύκλος της Β’ επιμορφωτικής φάσης της Πράξης «Επιμόρφωση εκπαιδευτικών/εκπαιδευτών σε θέματα μαθητείας» με κωδ. ΟΠΣ:5008057, η οποία συγχρηματοδοτείται από την Ελλάδα και την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο), μέσω του Ε.Π. «Ανάπτυξη Ανθρώπινου Δυναμικού, Εκπαίδευση και Διά Βίου Μάθηση 2014-2020». Στο πρόγραμμα επιμόρφωσης, το οποίο πραγματοποιήθηκε από 3 Φεβρουαρίου έως 25 Μαΐου 2020 συμμετείχαν 1.244 εκπαιδευτικοί ΕΠΑ.Λ. και εκπαιδευτές/τριες Δ.Ι.Ε.Κ. από όλη την επικράτεια και 129 επιμορφωτές/τριες του Μητρώου της Πράξης.

Στόχος της επιμόρφωσης είναι η ενίσχυση και η αποτελεσματική υλοποίηση του Θεσμού: «Μεταλυκειακό Έτος – Τάξη Μαθητείας», μέσω της αναβάθμισης των γνώσεων και δεξιοτήτων των εκπαιδευτικών των ΕΠΑ.Λ. και των εκπαιδευτών/τριων των Δ.Ι.Ε.Κ. που εμπλέκονται στην υλοποίηση του θεσμού. Τα προγράμματα επιμόρφωσης, συνολικής διάρκειας 39 ωρών, υλοποιήθηκαν με τη μέθοδο της μικτής μάθησης (blended learning) και περιελάμβαναν:

 - 18 ώρες διά ζώσης επιμόρφωσης στις θεματικές ενότητες

• • «Θεσμικό πλαίσιο - διαδικασίες υλοποίησης Μεταλυκειακού Έτους - Τάξη Μαθητείας»,
  • «Βασικές αρχές για την εκπαίδευση ενηλίκων» - «Σύγχρονες μέθοδοι διδασκαλίας στην επαγγελματική εκπαίδευση και κατάρτιση» και
  • «Συμβουλευτική και Επαγγελματικός Προσανατολισμός και Πληροφόρηση».

-  21 ώρες σύγχρονης εξ αποστάσεως επιμόρφωσης, μέσω του εργαλείου τηλεδιάσκεψης Big Blue Button (BBB) του Moodle του Ι.Ε.Π. στις θεματικές ενότητες

• • «Προγράμματα Σπουδών Μαθητείας»,
  • «Υγεία και Ασφάλεια εργασίας»,
  • «Επιχειρηματικότητα» και
  • «Καλές Πρακτικές - Συμπεράσματα».

Σημειώνεται ότι το υλικό που έχει εκπονηθεί στο Πλαίσιο της Πράξης είναι διαθέσιμο και στην ιστοσελίδα του ΙΕΠ. Στη συνέχεια, θα ακολουθήσει ο 3ος κύκλος επιμόρφωσης, ο οποίος προγραμματίζεται να υλοποιηθεί κατά το σχολικό έτος 2020-2021.

Τέλος, λαμβάνοντας υπόψη και τις ιδιαίτερες συνθήκες και δυσκολίες που δημιουργήθηκαν λόγω της πανδημίας, ξεπερνώντας όμως αυτές τις ιδιαίτερα δύσκολες στιγμές, τα μέλη της Επιστημονικής Ομάδας Έργου της Πράξης και του Δ.Σ. του ΙΕΠ, θα ήθελαν να ευχαριστήσουν ιδιαίτερα τους/τις επιμορφούμενους/ες, τους/τις επιμορφωτές/τριες, τους/τις υπευθύνους/ες των Επιμορφωτικών Κέντρων και όλους/ες όσους/ες συνέβαλαν στην επιτυχή ολοκλήρωση του κύκλου Επιμόρφωσης.

Η Ομάδα της Πράξης

Διημερίδα 30-31 Μαΐου 2020

"Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: η επόμενη μέρα. Η πρόκληση της ανοιχτής εκπαίδευσης"

Ο Οργανισμός Ανοιχτών Τεχνολογιών (ΕΕΛΛΑΚ), σε συνεργασία με την Εθνική Αρχή Ανώτατης Εκπαίδευσης, το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, Πανεπιστήμια και Ερευνητικά Κέντρα, διοργανώνει στις 30-31 Μαΐου 2020, τη διαδικτυακή διημερίδα: “Εξ αποστάσεως εκπαίδευση: η επόμενη μέρα. Η πρόκληση της ανοιχτής εκπαίδευσης”.

Η διημερίδα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς, στελέχη εκπαίδευσης και εκπαιδευτικούς φορείς από όλες τις βαθμίδες εκπαίδευσης.

Για περισσότερες πληροφορίες: https://elearnconf.ellak.gr/.

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΟΠΤΩΝ ΤΟΥ ΟΡΙΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ON/OFF ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ

ΓΙΑ ΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ "ΤΕΧΝΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ"

Πρόσκληση Υποβολής Άρθρων προς Δημοσίευση στο Περιοδικό ΜΕΝΤΟΡΑΣ του Ι.Ε.Π.

Περισσότερα...

Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 1/25.5.2020 Πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων για την υπ’ αρ. πρωτ. 2939/27.04.2020 (ΑΔΑ: 9ΝΙΝΟΞΛΔ-Χ5Κ) Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος.

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΟΠΤΩΝ ΤΟΥ ΟΡΙΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ON/OFF ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ

ΓΙΑ ΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ "ΑΝΡΩΠΙΣΤΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΠΡΩΤΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΗΛΙΚΙΑ"

Απόφαση ΔΣ του ΙΕΠ περί έγκρισης του υπ’ αρ. 1/28-5-2020 Πρακτικού της Επιτροπής Αξιολόγησης Ενστάσεων που αφορά στην αξιολόγηση των ενστάσεων που υποβλήθηκαν για τα αποτελέσματα του με αριθμ. 24/18-05-2020 Απόσπασματος Πρακτικού του Δ.Σ. του Ι.Ε.Π. με αρ. πρωτ. 4668/18-05-2020 (ΑΔΑ: 6ΘΨΗΟΞΛΔ-ΦΞΟ) για την υπ΄ αρ. πρωτ. 10499/07-10-2019 (ΑΔΑ: 9ΟΘΩΟΞΛΔ-ΟΒ4) Πρόσκληση εκδήλωσης ενδιαφέροντος που αφορά στην ένταξη στο ανοιχτό μητρώο Συντονιστών, Εμπειρογνωμόνων και Εκπονητών Προγραμμάτων Σπουδών του Ι.Ε.Π. της Πράξης «Αναβάθμιση περιεχομένου σπουδών στη Δευτεροβάθμια Επαγγελματική εκπαίδευση και στο Μεταλυκειακό έτος – τάξη μαθητείας» με κωδικό ΟΠΣ 5027220 στο πλαίσιο του ΕΣΠΑ 2014-2020».

E U R O P E A N A

Τι είναι η Europeana;

Η Συλλογή της Europeana (Europeana Collection) είναι ψηφιακή πλατφόρμα της Ευρώπης, η οποία ιδρύθηκε και χρηματοδοτείται από την Ευρωπαϊκή Επιτροπή. Η πλατφόρμα παρέχει διαδικτυακή πρόσβαση σε μια τεράστια συλλογή υλικού πολιτιστικής κληρονομιάς από όλη την Ευρώπη. Περιλαμβάνει συγκεκριμένα πάνω από 58 εκατομμύρια ψηφιοποιημένα αντικείμενα όπως βιβλία, φωτογραφίες, πίνακες ζωγραφικής, τηλεοπτικές εκπομπές και τρισδιάστατα αντικείμενα.

Πάροχοι ελληνικού περιεχομένου στην Europeana

Η πλατφόρμα φιλοξενεί ψηφιοποιημένες συλλογές ελληνικών ιδρυμάτων μέσω aggregators όπως το Greek Aggregator SearchCulture.gr, το Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (EKT) ή το Athena Plus. Μερικά από τα Ιδρύματα Πολιτιστικής Κληρονομιάς (CHIs) που εκπροσωπούνται στην Europeana είναι τα παρακάτω:

Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης, Πανεπιστήμιο Πατρών   Ίδρυμα Αικατερίνης Λασκαρίδη Σύλλογος Φίλων Ιδρυμάτων Στέφανου Κότσιανου Ελληνικό Κέντρο Βιοτόπων - Υγροτόπων (ΕΚΒΥ) Ίδρυμα Βαρώνου Μιχαήλ Τοσίτσα Δήμος Χαϊδαρίου Μελλοντική βιβλιοθήκη

Περιεχόμενο για Έλληνες εκπαιδευτικούς στις Συλλογές της Europeana

Δεδομένης της δυσκολίας να περιηγηθεί κανείς σε έναν ιστοχώρο με 58 εκατομμύρια εκθέματα, η Europeana προχώρησε σε συνεργασίες για τη δημιουργία εκθέσεων, γκαλερί, ιστολογίων (blogs) και άλλων ειδικά επιμελημένων συνόλων δεδομένων με δυνατότητα αναζήτησης ανά θέμα ή λειτουργικότητα.

Παρακάτω μπορείτε να βρείτε μια επιλογή από θέματα και αντικείμενα ελληνικής προέλευσης. Μπορείτε ωστόσο να χρησιμοποιήσετε οποιοδήποτε άλλο υλικό θεωρείτε χρήσιμο για τους μαθητές και τις μαθήτριές σας.

Εκθέσεις:

Ελληνικό τραγούδι τον 19ο και 20ο αιώνα

 
Galleries:

Απεικόνιση της Παρθένου στη Βυζαντινή Τέχνη 

Αριστουργήματα της Ελληνικής Τέχνης

Μπορείτε να μάθετε περισσότερα για την επιλογή των εκθεμάτων εδώ

Blogs:

	Άνθρωποι και θέματα   Aristotle Ptolemaeus Greek dances Greek bagpipe songs Greek songs of exile and migration Modern Greek folk tunes

Άλλα έτοιμα προς χρήση εργαλεία κατασκευασμένα από τρίτους με βάση το περιεχόμενο της Europeana

Διδάσκοντας με το ιστολόγιο της Europeana

Ο δικτυακός τόπος Teaching with Europeana blog είναι μια πρωτοβουλία του European Schoolnet με σκοπό να ενθαρρύνει τους εκπαιδευτικούς να εντάξουν το υλικό της Europeana στην τάξη τους και να μοιραστούν την εμπειρία τους. Περιλαμβάνει πληθώρα διδακτικών σεναρίων (learning scenarios), ενημερώνεται κάθε εβδομάδα, και παρουσιάζει την εφαρμογή τους στην τάξη (stories of implementation)! Μπορεί να γίνει αναζήτηση του υλικού ανά επίπεδο/βαθμίδα, θέμα και γλώσσα.

Μπορείτε να βρείτε όλα τα διδακτικά σενάρια μάθησης που δημιουργήθηκαν από Έλληνες εκπαιδευτικούς προκειμένου να τα αξιοποιήσετε στην καθημερινή πρακτική σας εδώ

Historiana

Η πλατφόρμα Historiana αποτελεί πρωτοβουλία της Ευρωπαϊκής Ένωσης Εκπαιδευτικών Ιστορίας (European Association of History Educators, EUROCLIO) με σκοπό να συγκεντρώσει συμπληρωματικό υλικό για τη δευτεροβάθμια εκπαίδευση από όλη την Ευρώπη. Περιλαμβάνει επιμελημένες συλλογές, συναφείς με τις επιμέρους ενότητες των Προγραμμάτων Σπουδών, αλλά και δραστηριότητες για εξ αποστάσεως διδασκαλία και σενάρια για το μάθημα της ιστορίας, τα οποία μπορείτε εύκολα να προσαρμόσετε στις διδακτικές σας ανάγκες. Ορισμένες από τις δραστηριότητες διαθέτουν φύλλα εργασίας κατάλληλα για εκτύπωση ώστε να αξιοποιηθούν σε αίθουσες χωρίς υπολογιστή ή πρόσβαση στο διαδίκτυο.

Παρακάτω μπορείτε να βρείτε υλικό και δραστηριότητες για τη διδασκαλία της ιστορίας με ιδιαίτερο ενδιαφέρον για Έλληνες εκπαιδευτικούς:

Συλλογή υλικού:

Δραστηριότητες και διδακτικά σενάρια:

Transcribathon

Το «Transcribathon Europeana 1914-1918» είναι μία πρωτοβουλία πληθοπορισμού (crowdsourcing)  για την μεταγραφή και το σχολιασμό ντοκουμέντων του Πρώτου Παγκοσμίου Πολέμου, τα οποία έχουν συλλεχθεί από το ψηφιακό αρχείο Europeana 1914-1918.

Οδηγίες για τη χρήση του Transcribathon στα ελληνικά

Χρήσιμα Εργαλεία για τη χρήση της πλατφόρμας

Webinar: Η παιδαγωγική αξιοποίηση της ψηφιακής πλατφόρμας της Ευρώπης για την πολιτιστική κληρονομιά από τη Θεοδώρα Γκένιου

• Οδηγός αξιοποίησης της Europeana στην εκπαίδευση (μετάφραση στα ελληνικά από την Βασιλική Ψαρίδου)

• MOOC: Η Europeana στην τάξη σας: ανάπτυξη των δεξιοτήτων του 21ου αιώνα με την αξιοποίηση της ψηφιοποιημένης πολιτιστικής κληρονομιάς (διαθέσιμο στα αγγλικά, γαλλικά, ιταλικά, ισπανικά, πορτογαλικά)

ΠΡΟΣΩΡΙΝΟΙ ΠΙΝΑΚΕΣ ΚΑΤΑΤΑΞΗΣ ΥΠΟΨΗΦΙΩΝ ΕΠΟΠΤΩΝ ΤΟΥ ΟΡΙΣΤΙΚΟΥ ΠΙΝΑΚΑ ON/OFF ΚΡΙΤΗΡΙΩΝ ΜΕ ΤΗ ΜΟΡΙΟΔΟΤΗΣΗ

ΓΙΑ ΤΟ ΓΝΩΣΤΙΚΟ ΠΕΔΙΟ "ΦΥΣΙΚΕΣ ΕΠΙΣΤΗΜΕΣ, ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ ΚΑΙ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΑ"

Κυκλοφόρησε το νέο διπλό τεύχος (17-18) του επιστημονικού περιοδικού Μέντορας»

Περισσότερα...