Κυκλοφόρησε το νέο τεύχος (20^ο) του επιστημονικού περιοδικού Μέντορας»

Περισσότερα...

ΠΑΡΑΤΑΣΗ της καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής αίτησης των υποψηφίων της  με αρ. πρωτ 9974/29-07-2022 (ΑΔΑ: 9ΨΒΛΟΞΛΔ-1ΤΡ) ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για υποβολή αιτήματος προς σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με δύο (2) ελεύθερους/ες επαγγελματίες, Πτυχιούχους Ανώτατης εκπαίδευσης για την κάλυψη των αναγκών διοικητικής/διαχειριστικής υποστήριξης στο πλαίσιο του Υποέργου 1 «Επιστημονικός Σχεδιασμός, Παρακολούθηση και Διοίκηση της Πράξης - Παραγωγή Επιμορφωτικού Υλικού - Εξωτερική Αξιολόγηση - Δημοσιότητα» της Πράξης «ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ» με κωδικό ΟΠΣ 5070654, πακέτο εργασιών ΠΕ5 «Διοικητική, διαχειριστική και τεχνική υποστήριξη της Πράξης»

Οι ενδιαφερόμενοι/-ες καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση στη δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo, έως και την Δευτέρα 05-09-2022 και ώρα 15:00, συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, με τα αντίστοιχα τεκμήρια όπως περιγράφονται στην παρούσα Πρόσκληση.

Η αίτηση επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του ν. 1599/86 για την ακρίβεια και αλήθεια του περιεχομένου των δηλωθέντων στοιχείων, καθώς και της πλήρους, ρητής και ανεπιφύλακτης αποδοχής των όρων της παρούσας Πρόσκλησης.

Όσοι/Όσες υποβάλουν αίτηση: α) αποδέχονται τους όρους της παρούσας πρόσκλησης, β) συμφωνούν για την τήρηση αρχείου προσωπικών δεδομένων τους, στο αρχείο του ΙΕΠ για δέκα (10) χρόνια, όπως ορίζεται από τη νομοθεσία περί Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων GDPR/DPO.

Με την οριστικοποίηση της αίτησης θα δίνεται η δυνατότητα εκτύπωσης των στοιχείων της συμπεριλαμβανομένου του αριθμού πρωτοκόλλου.

Απόφαση παράτασης

Σχετική πρόσκληση

Υποβολή αίτησης εδώ

ΠΑΡΑΤΑΣΗ της καταληκτικής ημερομηνίας υποβολής αίτησης των υποψηφίων της με αρ. πρωτ. 9973/29-07-2022 (ΑΔΑ: 929ΚΟΞΛΔ-50Ξ) ΠΡΟΣΚΛΗΣΗΣ ΕΚΔΗΛΩΣΗΣ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΟΣ για υποβολή αιτήματος προς σύναψη σύμβασης μίσθωσης έργου ιδιωτικού δικαίου με έναν/μία (1) ελεύθερο/-η επαγγελματία, Πτυχιούχο Ανώτατης εκπαίδευσης για την κάλυψη των αναγκών της θέσης Τεχνικής υποστήριξης/helpdesk στο πλαίσιο του Υποέργου 1 «Επιστημονικός Σχεδιασμός, Παρακολούθηση και Διοίκηση της Πράξης - Παραγωγή Επιμορφωτικού Υλικού - Εξωτερική Αξιολόγηση - Δημοσιότητα» της Πράξης «ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΗ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ» με κωδικό ΟΠΣ 5070654

Οι ενδιαφερόμενοι/-ες καλούνται να υποβάλουν ηλεκτρονική αίτηση στη δικτυακή πύλη e-IEP: https://www.iep.edu.gr/services/mitroo, έως και την Δευτέρα 05-09-2022 και ώρα 15:00, συμπληρώνοντας αποκλειστικά και μόνο σε ηλεκτρονική μορφή όλα τα απαραίτητα πεδία, με τα αντίστοιχα τεκμήρια όπως περιγράφονται στην παρούσα Πρόσκληση.

Η αίτηση επέχει θέση υπεύθυνης δήλωσης του ν. 1599/86 για την ακρίβεια και αλήθεια του περιεχομένου των δηλωθέντων στοιχείων, καθώς και της πλήρους, ρητής και ανεπιφύλακτης αποδοχής των όρων της παρούσας Πρόσκλησης.

Όσοι/Όσες υποβάλουν αίτηση: α) αποδέχονται τους όρους της παρούσας πρόσκλησης, β) συμφωνούν για την τήρηση αρχείου προσωπικών δεδομένων τους, στο αρχείο του ΙΕΠ για δέκα (10) χρόνια, όπως ορίζεται από τη νομοθεσία περί Προστασίας Προσωπικών Δεδομένων GDPR/DPO.

Με την οριστικοποίηση της αίτησης θα δίνεται η δυνατότητα εκτύπωσης των στοιχείων της συμπεριλαμβανομένου του αριθμού πρωτοκόλλου.

Απόφαση παράτασης

Σχετική πρόσκληση

Υποβολή αίτησης εδώ

Κυκλοφόρησε το νέο τεύχος (19^ο) του επιστημονικού περιοδικού Μέντορας»

Περισσότερα...

Η Μονάδα έχει αρμοδιότητα κάθε θέμα που σχετίζεται με την εκπαιδευτική καινοτομία.

Έργο της είναι:

• Να αποτιμά, να ερευνά και να προάγει όλα τα θέματα που σχετίζονται με εκπαιδευτικό υλικό και δραστηριότητες για τα Εργαστήρια Δεξιοτήτων και το Αειφόρο Σχολείο.
• Να ασχολείται συστηματικά με την τεκμηρίωση, ναι προάγει την εφαρμογή παιδαγωγικών και διδακτικών μεθόδων για την εφαρμογή εκπαιδευτικών προγραμμάτων αλλά και καινοτομιών πέραν της τυπικής λειτουργίας του σχολείου και του αναλυτικού προγράμματος (όπως, εκπαιδευτικά προγράμματα, μαθητικοί διαγωνισμοί, μαθητικά φεστιβάλ και προσομοιώσεις συνεδρίων) και να προβαίνει στην έγκρισή τους, για θέματα όπως:

- περιβάλλον (οικολογία, φυσικές καταστροφές, περιβαλλοντική εκπαίδευση, ανακύκλωση, φυσικό περιβάλλον, τοπικά οικοσυστήματα, βιοποικιλότητα, διαχείριση φυσικών πόρων, βιωσιμότητα, ηλιακή ακτινοβολία, ηλεκτρομαγνητική ακτινοβολία και επιπτώσεις, ζωοφιλία, αστική-αγροτική ανάπτυξη, τουρισμός, κ.ά.)

- αγωγή καταναλωτή, καταναλωτικά πρότυπα και περιβάλλον

- κυκλοφοριακή αγωγή, οδική ασφάλεια, πρόληψη ατυχημάτων

- πολιτιστική παιδεία (υλικός και άυλος πολιτισμός, λαογραφία, πολιτιστική κληρονομιά, τοπική ιστορία, επιστήμες και τέχνες, περιβάλλον και μνημεία, αρχαιολογικοί χώροι και ιστορικοί τόποι, περιβάλλον και ιστορία, μυθολογία, μουσειακή αγωγή, κ.ά.)

- σχολική βιβλιοθήκη, φιλαναγνωσία - ψηφιακά μέσα και τεχνολογία, αξιοποίηση εργαλείων ΤΠΕ (π.χ. παραγωγή βίντεο, ψηφιακή τέχνη, κινούμενη εικόνα)

- μαθητικός Τύπος, μαθητικό ραδιόφωνο

- Θεματικές που προάγονται από τα Κέντρα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (ΚΠΕ)

- αγωγή υγείας (εθισμός, εξαρτήσεις, κάπνισμα, αλκοόλ, ουσίες, στοματική υγιεινή, άσκηση και υγιεινός τρόπος διαβίωσης, πρώτες βοήθειες, αιμοδοσία, διατροφή, κ.ά.).

• Να προβαίνει στην έγκριση ερευνών που αφορούν στη διεξαγωγή εκπαιδευτικής έρευνας σε σχολικές μονάδες Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και σε δομές εκπαίδευσης που υπάγονται στην αρμοδιότητα του Υ.ΠΑΙ.Θ.Α.

Για τη διαδικασία έγκρισης προγραμμάτων και ερευνών πατήστε εδώ.

Σημείωση: Το Ι.Ε.Π. βάσει της παρ. 2 του άρθρου 87 του Ν. 4823/2021, όπως ισχύει, ορίζει τα κριτήρια και τις προδιαγραφές που οφείλουν να πληρούν τα αιτήματα για έγκριση υλοποίησης εκπαιδευτικών προγραμμάτων, μαθητικών διαγωνισμών, φεστιβάλ και προσομοιώσεων συνεδρίων, εκπαιδευτικών ερευνών που απευθύνονται σε μαθητές/τριες Πρωτοβάθμιας (Νηπιαγωγείου-Δημοτικού) και Δευτεροβάθμιας (Γυμνασίου-Λυκείου) Εκπαίδευσης, καθώς και για την έγκριση εκπαιδευτικών υλικών που αξιοποιούνται στα Εργαστήρια Δεξιοτήτων.

Προσωπικό

Η Μονάδα Ευρωπαϊκής, Ομογενειακής και Διεθνούς Εκπαιδευτικής Πολιτικής (Ε.Ο.Δ.Ε.Π.) παρακολουθεί και μελετά την ευρωπαϊκή, ομογενειακή και διεθνή εκπαιδευτική πολιτική, συμμετέχει σε δημόσιες διαβουλεύσεις των ευρωπαϊκών και διεθνών οργάνων, συμβάλλει στην εκπόνηση συγκριτικών μελετών ευρωπαϊκών και διεθνών οργανισμών σε σχέση με τα θέματα αρμοδιότητας του ΙΕΠ, συντάσσει και δημοσιοποιεί σχολιασμένες αναλύσεις των αποτελεσμάτων της ελληνικής συμμετοχής σε διεθνή προγράμματα για την πρωτοβάθμια και δευτεροβάθμια εκπαίδευση, και προωθεί εν γένει τη δικτύωση του Ι.Ε.Π. με αντίστοιχα ευρωπαϊκά και διεθνή ινστιτούτα, καθώς και τη συμμετοχή του σε διεθνείς οργανισμούς εκπαιδευτικής πολιτικής. Στο πλαίσιο αυτό, ενημερώνει τους ευρωπαϊκούς και διεθνείς οργανισμούς εκπαιδευτικής πολιτικής για το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και τις μεταρρυθμίσεις του, ανταλλάσσει πληροφορίες και τεχνογνωσία με ομόλογους ευρωπαϊκούς και διεθνείς φορείς για θέματα σχετικά με τις αρμοδιότητες του Ι.Ε.Π., με σκοπό κυρίως τη βελτίωση της πολιτικής της δευτεροβάθμιας και πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Προσωπικό

Η Μονάδα Επαγγελματικής Ανάπτυξης Εκπαιδευτικών βάσει των νόμων 4763/2020 (άρθρ. 96) και 5128/2024 (άρθρ. 71 & 72):

• σχεδιάζει την εθνική στρατηγική για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και παρακολουθεί την υλοποίησή της,
• συνεργάζεται με τις υπηρεσίες και τους φορείς του ΥΠΑΙΘΑ και άλλων Υπουργείων, καθώς και άλλους ελληνικούς ή διεθνείς οργανισμούς για τον σχεδιασμό και την υλοποίηση δράσεων επιμόρφωσης,
• γνωμοδοτεί για την κατανομή των εθνικών και ενωσιακών πόρων που διατίθενται για την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών και για τις προτάσεις επιμόρφωσης εκπαιδευτικών που υποβάλλονται στον/στην εκάστοτε Υπουργό Παιδείας και Θρησκευμάτων και Αθλητισμού,
• πιστοποιεί τους επιμορφωτικούς φορείς, συντονίζει και παρακολουθεί τις διαδικασίες υλοποίησης, πιστοποίησης και αποτίμησης της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών,
• εισηγείται για το περιεχόμενο και κάθε θέμα λειτουργίας του Μητρώου Επιμόρφωσης Εκπαιδευτικών που τηρείται στο ΙΕΠ, για τα κριτήρια εγγραφής και επιλογής επιμορφωτών με γνώμονα ιδίως τη γνωστική επάρκεια και καταλληλότητα των επιμορφωτών, το επιμορφωτικό αντικείμενο, τους στόχους και την ομάδα στην οποία απευθύνονται τα επιμορφωτικά προγράμματα,
• καταρτίζει και υλοποιεί επιμορφωτικά προγράμματα και δράσεις επιμόρφωσης,
• αξιολογεί, αποτιμά και ανιχνεύει την αναγκαιότητα των επιμορφωτικών προγραμμάτων,
• εκπονεί ή και προτείνει μελέτες και έρευνες για θέματα που αφορούν την επιμόρφωση των εκπαιδευτικών,
• οργανώνει εκδηλώσεις δημοσιότητας και διάχυσης των αποτελεσμάτων των δράσεων επιμόρφωσης,
• μεριμνά για την ανάπτυξη και τη βιωσιμότητα των δράσεων επιμόρφωσης, καθώς και κάθε αναγκαία λεπτομέρεια σχετική με τη λειτουργία και υλοποίηση επιμορφωτικών προγραμμάτων που καταρτίζει το ΙΕΠ.

Επικοινωνία: Αυτή η διεύθυνση ηλεκτρονικού ταχυδρομείου προστατεύεται από τους αυτοματισμούς αποστολέων ανεπιθύμητων μηνυμάτων. Χρειάζεται να ενεργοποιήσετε τη JavaScript για να μπορέσετε να τη δείτε.

Προσωπικό